华体会体育-华体会平台-hth华体会体育入口华体会体育

欧洲杯竞彩平台 葡京博彩 英雄联盟电竞博彩 菠菜网 推荐在线博彩最大赌博软件 跳到主要内容
佩珀代因大学

霍华德·怀特杰出教学奖

White Award medallion

奖的细节

The 霍华德·怀特杰出教学奖 recognizes outstanding teachers who embody 佩珀代因大学's commitment to excellence. The award honors teachers who inspire, stimulate, challenge, and motivate their students; teachers who develop in students the ability to think critically and creatively about the world; teachers who instill in their students a lifelong love of learning.

该奖项以佩珀代因大学第五任校长霍华德·a·怀特的名字命名。 Throughout his nearly 30-year career at Pepperdine, White served in a variety of faculty and administrative posts. He was an effective history professor, a respected scholar, a gifted administrator, and a faithful steward of the University's mission. His life's work at Pepperdine as a teacher, scholar, and administrator exemplifies the commitment of the University and its faculty to students and to teaching and learning.

 奖励描述

佩珀代因大学每年向八名全职教师颁发霍华德·a·怀特卓越教学奖。 其中六个奖项授予终身教职或在佩珀代因大学任教六年或六年以上的教师(第一类),两个奖项授予非终身教职且在佩珀代因大学任教不到六年的教师(第二类)。

  • 第一类:从这一类中选出六名教员,包括来自西弗学院的两名教员,来自PGBS、GSEP和法学院的各一名教员,以及从大学五个学院中选出的另外一名教员。 每位获奖者将获得5,000美元的奖金。
  • 第二类:从这一类中选出两名教员,其中一名来自西维尔学院,另一名来自研究生院。 这一类别的每位获奖者将获得$2,500.00的津贴。

 奖励标准

霍华德A.怀特卓越教学奖旨在表彰那些真正优秀的全职教师,那些体现了大学对卓越的承诺的教师。 该奖项的提名和选择是基于个人在大学教学中的卓越表现,证明如下:

  • 能够激发独立和批判性思维;
  • 能够激发学生的智力兴趣,激发学生的创造性思维;
  • 对学、教、学充满热情和活力;
  • 对主题的掌握;
  • 在课堂上坚持学术严谨;
  • 能够组织课程材料并将其条理清晰地呈现;
  • 积极参与课堂外的学生活动,包括为学生提供建议、咨询和指导;
  • 通过对学生、大学和社区的服务以及对学术的承诺,记录良好的学术公民;
  • 一贯支持大学的使命。
  • 在过去五年内不得获得该奖项。
  • 必须是终身教授或在佩珀代因大学任教六年或六年以上(第一类),或者不是终身教授,在佩珀代因大学任教不到六年(第二类)。

 奖的过程

  1. 提名征集:该奖项的提名征集来自校友、学生和教职员工。 公告将刊登在适当的大学和学院出版物上,并包括一份提名表格,以方便校友和学生。 此外,通过教务长的网站征求提名,其中包括在线提名表格。 All nominations are directed to the University Committee for Teaching Excellence, in care of the provost's office, and remain on file for three years. 2025年奖项的提名将于9月公布,截止日期为2025年3月31日. 在该日期之后收到的提名将被考虑参加2026年的奖项。
  2. 评选委员会:大学卓越教学委员会(“委员会”或“CTE”)由该奖项的前获奖者组成,包括来自每个佩珀代因学校的代表。 委员会的一名教员是担任委员会主席的副教务长。
  3. 评选入围者:在提名截止日期过后,委员会将对收到的提名进行评审,并选出第一和第二类别教学奖的初步决赛入围者。
  4. 入围者的审查:委员会向适当的学术管理人员征求有关每个入围者的信息,包括部门或部门主席,学术副院长和院长。 委员会向每位教务长、学术副教务长和系主任发送书面请求,要求提供有关候选人教学能力的额外信息。 在请求中,委员会包括奖励标准和提供所要求信息的截止日期。 委员会对所提供的资料予以保密,并在甄选得奖者时给予适当的重视。
  5. 获奖者的选择:在委员会收到所要求的信息后,它将选择霍华德A.怀特卓越教学奖的获奖者。 如上所述,除特殊情况外,委员会的选择由六名第一类教师组成(两名来自西维尔学院,一名来自PGBS, GSEP和法学院,一名来自大学五个学院中的任何一个学院)和两名来自第二类教师(一名来自西维尔和一名来自四个研究生院)。 委员会在亲自开会审议每个入围者后选出获胜者(当然,委员会可以利用现有的技术工具,允许委员会成员在马里布校区以外的地方参加会议)。 委员会将由委员会选出的个人的名字转发给教务长,教务长在与校长协商后,对获奖者做出最终决定。
  6. 获奖者将在每年10月秋季教师会议之前由委员会通知他们的奖项。 每位获奖者将被邀请提交一份简短的教学理念陈述,不超过三页的文字。 这些哲学陈述将被发布在教务长的网站上,以突出霍华德·a·怀特教学奖的获奖者。
立博体育 皇冠体育博彩 博天堂线上娱乐 欧宝体育 bbin彩票 推荐赌博平台 信誉体育博彩十大赌博网站 28蛋蛋 信誉在线博彩推荐大发体育 可靠的在线赌博